Konkursy
Konkurs Recytatorski
Serdecznie zapraszamy uczniów wszystkich klas CLXV Liceum Ogólnokształcącego do udziału i wsparcia Konkursu Recytatorskiego, którego wstępne eliminacje odbędą się w naszej szkole w dniu 19 marca 2026 r. a jego finał odbędzie się w dniu 25 marca w Zespole Szkół im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tłuszczu.
Konkurs skierowany jest do miłośników poezji a szczególnie do pasjonatów twórczości Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. To doskonała okazja do zaprezentowania swojego talentu interpretacyjnego, wrażliwości artystycznej oraz pracy nad słowem. Uczestnicy konkursu mają szansę zdobyć ciekawe nagrody, a także uznanie nauczyciela języka polskiego za włożony wysiłek i przygotowanie. Zaangażowanie w konkurs będzie również docenione przez wychowawcę przy ocenie z zachowania jako wyraz pięknej postawy, zaangażowania w życie szkoły oraz kształtowania właściwych wzorców ucznia.
Osoby zainteresowane proszone są o kontakt z Panem Tomaszem Sajnogiem – sala 219, gdzie można uzyskać dodatkowe informacje oraz wskazówki dotyczące wyboru i interpretacji tekstów.
Propozycje utworów konkursowych
Poniżej przedstawiamy wybrane utwory rekomendowane do recytacji.
Każdy uczestnik może zaproponować również własny, ulubiony tekst poety i zgłosić go do konkursu.
Tematyka:
Wiersze wojenne i pokoleniowe (mocne, dramatyczne)
„Elegia o… [chłopcu polskim]”
„Z głową na karabinie”
„Pokolenie”
„Historia”
„Mazowsze”
„Modlitwa do Bogurodzicy”
„Rodzicom”
„Ten czas”
➡ Utwory te pozwalają pracować nad napięciem emocjonalnym, pauzą, tonem dramatycznym i budowaniem kulminacji.
Wiersze refleksyjne i metafizyczne (symbolika, nastrój)
„Niebo złote ci otworzę”
„Psalm 4”
„Psalm 6”
„Wigilia”
„Biała magia”
„Deszcze”
➡ Wymagają subtelności, skupienia i wrażliwej interpretacji.
❤️ Wiersze miłosne (liryzm, intymność)
„Erotyk” („W objęciach twoich…”)
„Kołysanka”
„Ballada o trzech królach”
„Noc”
➡ Pozwalają ukazać delikatność, ciepło oraz tragizm miłości w czasie wojny.
Wiersze symboliczne i dynamiczne (rytm, forma)
„Sur le pont d’Avignon”
„Przypowieść”
➡ Dają możliwość pracy nad rytmem, tempem i interpretacją symboli.
Konkursowe „perełki” – TOP 5
Szczególnie polecane utwory, które często wywierają duże wrażenie:
„Elegia o… [chłopcu polskim]”
„Z głową na karabinie”
„Niebo złote ci otworzę”
„Pokolenie”
„Rodzicom”
Zachęcamy wszystkich uczniów do podjęcia wyzwania i zmierzenia się z pięknem poezji.
Notatkę przygotował Pan Tomasz Sajnóg, który wraz z nauczycielami polonistami oraz Dyrekcją Szkoły serdecznie zaprasza do udziału w konkursie.
