Przedmiotowe zasady oceniania

        • Biznes i zarządzanie

        • § 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

          1. Przedmiotowe zasady oceniania (PZO) określają szczegółowe zasady oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów z przedmiotu Biznes i Zarządzanie.

          2. W sprawach nieuregulowanych w niniejszym dokumencie stosuje się zapisy Statutu CLXV Liceum Ogólnokształcącego w Warszawie.

          § 2. WYMAGANIA EDUKACYJNE

          1. Nauczyciel określa wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen klasyfikacyjnych, zgodnie z podstawą programową.

          2. Szczegółowe wymagania edukacyjne stanowią:

          1) Załącznik nr 1 – wymagania edukacyjne dla klasy I (zakres podstawowy);

          2) Załącznik nr 2 – wymagania edukacyjne dla klasy I (zakres rozszerzony);

          3) Załącznik nr 3 – wymagania edukacyjne dla klasy II (zakres podstawowy).

          3. Wymagania, o których mowa w ust. 2, są udostępniane uczniom oraz ich rodzicom (prawnym opiekunom) na początku roku szkolnego oraz publikowane na stronie internetowej szkoły.

          § 3. FORMY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH

          1. Osiągnięcia edukacyjne ucznia są sprawdzane w szczególności poprzez:

          1) sprawdziany pisemne;

          2) kartkówki;

          3) odpowiedzi ustne;

          4) projekty edukacyjne;

          5) zadania praktyczne;

          6) aktywność na zajęciach.

          § 4. SKALA OCEN

          Skala ocen bieżących, śródrocznych i rocznych jest określona w Statucie CLXV Liceum Ogólnokształcącego w Warszawie.

          § 5. ZASADY POPRAWIANIA OCEN

          Uczeń ma prawo do poprawy ocen na zasadach określonych przez nauczyciela oraz zgodnych ze Statutem CLXV Liceum Ogólnokształcącego w Warszawie.

          § 6. NIEPRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ

          1. Uczeń realizujący przedmiot w zakresie podstawowym ma prawo zgłosić jedno nieprzygotowanie do zajęć w każdym okresie klasyfikacyjnym.

          2. Uczeń realizujący przedmiot w zakresie rozszerzonym ma prawo zgłosić dwa nieprzygotowania do zajęć w każdym okresie klasyfikacyjnym.

          3. Szczegółowe zasady zgłaszania nieprzygotowania określa nauczyciel na początku roku szkolnego.

          § 7. KLASYFIKACJA

          Zasady klasyfikacji śródrocznej i rocznej oraz warunki uzyskania wyższej niż przewidywana oceny klasyfikacyjnej określa Statut CLXV Liceum Ogólnokształcącego w Warszawie.

          § 8. DOSTOSOWANIE WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

          Wymagania edukacyjne są dostosowywane do indywidualnych potrzeb ucznia zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz zapisami Statutu CLXV Liceum Ogólnokształcącego w Warszawie.

          § 9. POSTANOWIENIA KOŃCOWE

          1. Przedmiotowe zasady oceniania podlega przedstawieniu uczniom oraz ich rodzicom (prawnym opiekunom) na początku roku szkolnego.

          2. Dokument jest dostępny dla uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów).

      • Załączniki