Wczoraj w naszym liceum odbyła się debata uczniowska na temat
„PŁATNOŚCI GOTÓWKOWE – RELIKT PRZESZŁOŚCI CZY SYMBOL WOLNOŚCI?”
Debata przeprowadzona została w ramach udziału w projekcie edukacyjnym „Złote szkoły NBP”.
W tym roku zaprosiliśmy eksperta finansowego, panią Annę Muszkowską z BNP Paribas, która sprawowała nadzór nad merytoryczną stroną dyskusji oraz wprowadziła nas w temat gotówkowych i bezgotówkowych rozliczeń finansowych.
Celem debaty była edukacja ekonomiczno-finansowa młodzieży, zapoznanie się z potencjałem, ale i zagrożeniami związanymi z wyborem różnych form płatności.
Tradycyjnego obrotu gotówkowego bronili: Aleksandra Daniłowska, Klaudia Falbowska, Bartosz Dzwonkowski, Kacper Mikołajczyk, natomiast swoje argumenty za maksymalizacją rozliczeń bezgotówkowych przedstawili Paweł Siekierko, Olga Kurlanc, Kamil Kordylas i Lestek Dostatni.
Dyskusji przysłuchiwało się ponad 120 uczniów naszego liceum, którzy na koniec, w tajnym głosowaniu, zdecydowali, że wolą by udział gotówki w ogóle rozliczeń pozostał na dotychczasowym poziomie. Poprosiliśmy zatem o komentarz panią A. Muszkowską, która przyznała, że strona opowiadająca się za pieniądzem gotówkowym dysponowała lepszymi merytorycznie argumentami a mimo to, z uwagi na toczącą się wojnę za naszą wschodnią granicą i lęki z nią związane, głosujący wybrali tradycyjną „gotówkę w szufladzie”, która wydała im się być bardziej pewna i bezpieczna w trudnych czasach.
Debatę przygotowali Anna Grydź i Oskar Warchoł, a wspaniale poprowadził ją Antek Posadowski.
